當前,面對國內(nèi)嚴峻復雜的疫情防控形勢,為有效防控疫情傳播,保障廣大師生身體健康和生命安全,鶴山市殘疾人綜合服務中心高度重視,認真落實市疫情防控指揮辦及市殘聯(lián)系統(tǒng)工作要求,本著“教師停課不停教,學生停課不停學”的原則,確保線下停課期間的康復教育教學不斷線。
線上教學,“疫”樣成長
積極開展教學研討,制定線上康復教學計劃。各班教師在班主任的組織下,根據(jù)班級兒童能力情況,為兒童制定線上康復月計劃、周計劃以及一日康復流程,保障兒童居家期間保持正常的康復、作息時間,保證身心健康。
錄播網(wǎng)課,各顯神通。教師們根據(jù)教學計劃,結合居家環(huán)境,精心準備教學素材,通過各種視頻制作軟件,將提前錄好的視頻進行再剪輯,加入有趣的動畫元素,讓枯燥的網(wǎng)課變得充滿童趣,充分調(diào)動孩子們學習的積極性。
收集學后反饋,開展個別指導。每天由固定的老師專門負責兒童居家康復訓練效果的跟進工作,家長將孩子一天康復學習情況以視頻方式向康復教師反饋,老師根據(jù)兒童的特點進行個別化指導,并將學習視頻收集建檔,時刻關注學習情況,制定漸進性康教計劃,落實兒童居家康教個別化訓練不間斷。
防疫宣傳,守護健康
加強疫情防控知識宣傳,動員家長做好健康匯報。教師們不僅有效開展線上教學工作,逢周四下午還給家長開展一場線上疫情防控知識宣傳課堂,提高家長們的防疫意識。同時做好兒童及同住家人的“兩碼”收集工作,對離江家長或在外地務工的家長進行登記,建立臺賬,指導離江返鶴家長按照市疫情防控指揮辦指引做好報備、核酸檢測等工作。
積極參與接種疫苗,構建防護屏障。老師們通過電話、微信等形式了解兒童及陪同家長疫苗接種情況,并建立疫苗接種臺賬,提醒到期接種疫苗的人員按時進行接種。
收集健康狀況,做好健康監(jiān)測。教師們在開展線上教學工作之余,每日與家長保持聯(lián)系,指導家長每日給孩子進行體溫測量,時刻監(jiān)測孩子及同住家人的身體健康狀況,并建立臺賬登記。
鶴山市殘疾人綜合服務中心的全體教職工履職盡責主動擔當,在疫情防控中踐行初心使命,堅守在特殊兒童康復工作的崗位上,守護孩子們的成長。